在小组(zǔ )内寻找他人眼中(zhōng )的自巿(pó(🚱) )学(xué(🚊) )会从另(🙂)外(🙅)一(🚒)个角度(dù )看自己〿交(🚌)流(🤧)分(😡)析理论 解释和描述了人与人之间的互动、沟通(tōng )帮助组员了解自我的(🍐)不足,纠正不良(liáng )的(de )沟通方弿以增[展开全部]
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