5、教(jiāo )育(yù )小朋友*时要爱护(hù(📖) )环境(jìng ),不随便乱(📬)扔垃圿争做“环保小卫(☕)士‿垃圾分类变废为宝教学设计2 活动目标 1、认识到丢(🏛)弃纸盒(hé )破(pò )坏环境,增强环保意(😯)识(🏿)〿2、激(🚃)发动承[展开全部]
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